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Digitale Bildung an der GTVS Irenäusgasse

Digitale Medien sind ein fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern. Als Volksschule sehen wir es daher als unsere Aufgabe, unsere Schülerinnen und Schüler frühzeitig an einen kompetenten, kritischen und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien heranzuführen. Digitale Bildung bedeutet für uns nicht mehr Bildschirmzeit, sondern sinnvolles, altersgerechtes Lernen mit digitalen Werkzeugen.

Moderne Ausstattung
Unsere Schule verfügt über eine umfangreiche digitale Ausstattung. Vier iPad-Koffer mit rund 80 iPads stehen allen Klassen zur Verfügung und werden regelmäßig im Unterricht eingesetzt - zum Recherchieren, Üben, Gestalten und Präsentieren.
Besonders beliebt sind unsere Lernroboter wie Bee-Bots, Blue-Bot, Ozobots und RoboWunderkind. Damit entdecken die Kinder spielerisch erste Grundlagen der Programmierung, des logischen Denkens und des Problemlösens.
Seit dem Schuljahr 2024/25 ergänzen außerdem 13 Beamer den Unterricht und ermöglichen anschauliches, gemeinsames Arbeiten mit Bildern, Texten und Lernvideos. Zusätzlich stehen 13 LEGO® SPIKE™ Essential Boxen zur Verfügung, mit denen die Kinder bauen, programmieren und im Team kreative Lösungen entwickeln.

Digitale Bildung im Unterricht
Digitale Bildung ist bei uns fest im Stundenplan verankert: Jede Klasse hat eine „Digitale Stunde“ pro Woche, in der gezielt digitale Kompetenzen aufgebaut werden. Unterstützend nutzen wir unter anderem die Folgen von Cody21, die kindgerechte Zugänge zu digitalen Themen bieten.

Qualifizierte Lehrerinnen und Lehrer
Als eEducation Expert Schule legen wir großen Wert auf Qualität. Viele Lehrerinnen und Lehrer nehmen regelmäßig an Fortbildungen teil und bringen aktuelle Entwicklungen – etwa zu neuen Lernmethoden oder Künstlicher Intelligenz - in den Unterricht ein.

Projekt „Digital kompetente Klassen“
Alle Klassen nehmen am Projekt „Digital kompetente Klassen“ teil. Dabei beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit digitalen Themen aus drei Perspektiven:
  • Technologisch: Wie funktionieren digitale Geräte und Anwendungen?
  • Anwendungsorientiert: Wie können digitale Werkzeuge beim Lernen helfen?
  • Gesellschaftlich: Wie nutzen wir Medien verantwortungsvoll?
Unser Ziel
Unser Ziel ist es, Kindern einen sicheren, verantwortungsvollen und kreativen Umgang mit digitalen Medien zu vermitteln. Die Schülerinnen und Schüler sollen digitale Werkzeuge nicht nur bedienen, sondern verstehen, hinterfragen und sinnvoll nutzen.